「私の経験から,Mathematica はもっと早い時期から学校で使うべきツールだと思います.問題は『使うべきか』ではなく『いつから使うか』です.使い始めるのが早ければ早いほど,その効果が大きくなると思います.」
概要
ロアノークカレッジの数学科では,学科内のカリキュラム全体を通して Mathematica を使うようにしています.Chris Lee准教授は,この取組みは素晴らしい効果を上げており,その成功の秘密は初日から学生に Mathematica を使わせることにあると言っています.
「学生は問題の解決過程により気を配るようになっています.概念をよく覚えているのです.ずっと Mathematica を使うことで使い慣れてきて,解決方法や問題を可視化することがどれほど役に立っているかが分かっているからだと思います.」
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