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高校の数学教師であるAbby Brown先生は,生徒たちの心を捕えるような素晴らしい計算の経験を与える方法を模索していたときに,Mathematicaこそがその答であると気付きました.この動的なソフトウェアは,生徒たちがインタラクティブなグラフィックスを操作して,複雑なデータモデルを開発する力を与えてくれるものです.このような力によって,生徒たちは授業で学ぶ概念をこれまでよりもずっとよく理解できるようになりました.
「授業時間の大部分は,アイディアを探求し,質問する時間に当てられています」とBrown先生は語ります.「これらの探求,例題,デモンストレーションが,教える経験と学ぶ経験をずっとインタラクティブで実験的なものにしています.」
Brown先生の生徒たちは,自分たちのプロジェクトに対してWolfram Researchの社員たちから受けるサポートやフィードバックからも学んでいます.「個々の人間的なインタラクションが素晴らしいと思います」と先生は言います.