よりよいテスト問題,より速い採点
既存の学習管理システム(LMS)内で,わずか数分でカスタムの数学・科学の問題を作成し,複数の正答がある問題にも対応する自動採点が利用できます.最初から作る場合でも,既存のWolfram作成の問題バンクを利用・編集する場合でも,AI支援ツールを使う場合でも,Quezzioを使うと,現実世界に基づいた精選データを使いながら,余分な作業を増やすことなく,問題作成と採点のコントロールすることが可能です.
Quezzioは本来,大学や高等教育機関向けに設計されましたが,初等・中等教育でも同様に力を発揮します.
Quezzioを選ぶ理由
学習結果を向上させるより賢く柔軟なシステム
公平で効果的なテストを作ることで,柔軟性が犠牲になったり何時間も採点に費やさなければならなくなったりしてはなりません.柔軟性を犠牲にしたり,何時間も採点に費やしたりすることではありません.多くのツールは,既存の問題バンクやAI生成問題に依存していますが,それらは実際の教室のニーズに応えられないことがよくあります.Quezzioは,教員がすでに教えたことに沿って機能し,教員自身がコントロールできるよう設計されています.
問題作成器
Quezzioでは,教員が自分の問題生成器を定義することができます.このプロセスをスピードアップさせるための便利なツールもあります.
自分で問題を作成する
完全に問題をコントロールしたい場合は,ロジック,書式,変数の挙動を定義するWolfram言語とQuezzioの構造化テンプレートを使って,カスタムの数学・科学問題が作成できます.Wolframの数学処理機能と入力コンポーネントにより,タイプセットされた数式,科学表記,単位,記号式も問題に組み込めます.
AIを活用して問題作成を効率化する
もっと速く進めたい場合は,LLM支援ツールが数式,解法ステップ,変数の初期値範囲を識別し,数分で問題のフレームワークを作成します.教員が確認した後,最終版が,一貫性を保ちながらさまざまな問題のバリエーションが生成できるスケーラブルな問題生成器に変換されます.
既製の問題バンクを利用する
より速く始めたい場合は,米国のCommon Core等の基準に従う,教育者が設計したQuezzioの精選問題バンクを活用してください.高品質な問題をすぐにシステムに取り入れる最速の方法です.一から問題を作成する必要はありません.
Quezzioチームに任せる
時間がない場合や対象が大規模な場合は,Quezzioのチームがカリキュラムに合わせた問題作成をサポートします.すでに問題バンクをお持ちならば,それらをランダム化や自動採点に対応した動的フォーマットに変換することも可能です.
Wolfram作成の問題バンク
US Common Core State Standards for Mathematics(数学のアメリカ共通コア州スタンダーズ)
Wolfram Problem Generator
問題の採点
Quezzioを使うと,学生にとっても教員にとっても採点が簡単になります.
学生のための組込みの数学入力
学生は,分数,平方根,積分,行列等の数学用の組込み入力ツールを使って解答を入力します.インターフェースはリアルタイムで解答をフォーマットするため,学生が入力した内容がそのまま表示され,曖昧さなく採点可能な状態になります.
高度な同値判定による自動採点を活用
Quezzioは,文字列の一致に頼るのではなく,教員が定義した数学的同値ルールに基づいて学生の解答を評価します.また,化学や物理等の分野固有の同値ルールにも対応しており,同値な式や表現が正確に判定できます.
シームレスな統合
Quezzioは,ユーザに合わせて機能する明快でシンプルな解法を提供します.
すでに指導している環境で活用可能
技術は指導をサポートすべきで,複雑にすべきではありません.Quezzioは1EdTechが開発したLearning Tools Interoperability (LTI)標準に準拠しているため,既存のLMSにシームレスに統合でき,余分な手間を増やすことなく,よりよい方法でテストが作成・採点できます.
教員向けの明瞭なレポート機能
学生のパフォーマンスを各問題ごと,課題ごと,あるいはコース全体で,すばやく把握できます.各学生が提出した内容,試行回数,つまずいた箇所も分かります.すべての情報を直接LMSの成績管理にエキスポートできるため,データが失われる心配はありません.
現実世界で成功する
より賢いツールと実証済みの成果で,理論から実践へ
教員には,教室の実情に合ったツールが必要です.Quezzioはすでに,小中高・大学でよりよく評価し,採点を容易にし,学習効果を高める手助けをしています
チャレンジ
オーストラリア・クリスチャンカレッジ(ACC)の教員たちは,余分な作業を増やさずに評価の柔軟性を高めたいと考えていました.新しい問題の作成には時間がかかり,既存の教材ではカリキュラムを十分にサポートできませんでした.また,学生は対面とオンラインの両方で学習していたため,どのソリューションもCanvas内で動作し,すべてを一元管理して簡単にアクセスできる必要がありました.
Quezzioソリューション
問題が多いほど学習できる
ACCでは,学生は教科書の問題集にとどまらず,教員が定義したテンプレートとWolframによるバリエーションを用いて作成された,日々増加する算数・数学問題に取り組むことができます.
計算知識に即座にアクセス
教員は,問題作成ツール内でWolfram|Alphaを活用し,簡単なプロンプトから完全に構造化された算数・数学問題を生成することできます.追加のコーディングや複雑な設定は必要ありません.
さまざまな学習環境に対応した設計
Wolframの技術がCanvasに埋め込まれているため,学生は自宅でも教室でも同じシステムが使用でき,授業の構造を保ちつつ学習が途切れることなく進められます.
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Wolframは業界標準のツールであり,業界ではよく知られています.K–12から将来のキャリアへと学生を導く自然な架け橋となりました.私は,学生が問題に慣れて,自分の知識の自然な延長として取り組めるようになってほしいと思っていました.そのために30問くらい必要かもしれないと考えたところ,Wolframは「好きなだけ作っていいですよ」と答えてくれました.
– Jeremy Kwok,技術部長
オーストラリア・クリスチャンカレッジ
結果
ACCの教員はもはや,授業を十分にサポートしない,限られた既製の問題バンクに頼る必要はありません.学生は,日々増え続けるカスタマイズされた数学問題にアクセスでき,重要な概念が新しい課題で強化できます.採点や教材作成が効率化されることで,教員は指導により集中し,事務的作業に費やす時間が減らせます.







